我心目中的好老師 | 張萌：學習是孤獨的，但會在愛裡成長
發布時間：2022-04-02編者按：為大力弘揚尊師重教的優良傳統，激勵廣大教師爭做“四有”好老師🧏🏼♀️、爭當“四個引路人”、爭創“四個相統一”，沐鸣3組織開展了第一屆“最美浙音人·我心目中的好老師”評選工作，共評出“好老師”8名、提名獎8名🧑🏻🤝🧑🏻。本刊將持續刊登“好老師”的先進事跡🥯。本期推出第一屆“最美浙音人·我心目中的好老師”獲得者🚔、流行音樂系教師張萌🩷。
“萌姐上課很嚴厲𓀇👻，但是個很nice的人✸。”提起流行音樂系教師張萌，她的學生都這樣評價。
2017年，張萌加入了浙音大家庭🧎♂️⏬，擔任流行音樂系教師。比學生大不了幾歲的她⛓，一直被親切地稱為“萌姐”👼🏽🤳。但是她的專業實力有目共睹——2018 年6月獲得由中國聲樂家協會主辦的第六屆“孔雀獎”高等藝術院校聲樂展演“優秀教師指導獎”；同年9月🧑🍳，她獲得了“新松計劃”浙江省青年歌手大賽流行唱法A組蘭花獎、金獎；2020年全球發行了自己擔任詞曲、演唱，並編曲制作的原創歌曲《早睡》和《晚睡》🎞，其中《晚睡》獲得浙江省第十一屆音樂舞蹈節蘭花獎銀獎💂🏻。她還擔任了如《新聲有範》等多檔綜藝節目的聲樂指導🧖🏼♀️，並參加了各類省級演出。今年初🦀，在浙江省第二屆“最美浙江人·最美文旅人”發布會上🪹，她演唱了主題曲《追夢在最美路上》，廣受好評🧘🏻♀️。
正如學生所說⟹🙅🏽，“嚴厲”是由于張萌在教學上對學生要求很高。專業課上，她認真對待每一節課，將自己所學毫無保留地輸出，並根據每個學生的特點悉心指導🧘🏽。她十分注重學生演唱的細節🫎，“聲音太誠實了，處處是細節👱，一個呼吸都會暴露你的心情、你的演唱狀態”🦸🏿。所以𓀇，沒有做好准備就來上課的同學要面臨很大的“壓力”🤙🏿，甚至唱到一半，自己都慚愧地唱不下去了。
有人認為🌬，對于流行音樂而言，似乎有了天賦就有了一切🫙。面對懷揣藝術才華的年輕學子們，張萌總是不停鞭策，告訴他們流行音樂也是一門科學性的學科👨👩👦👦，既要遵循解剖學🧑🏻🦰、發聲動力學等科學訓練原理，也需要充足的音樂閱讀量和知識儲備。“我必須嚴肅地告訴學生們要尊重流行音樂☸️🚼，對他們進行正向價值觀的引導🏓。毫無准備來上課沒辦法達到很好的訓練效果，不僅是對老師教學的不尊重，更是對這門學科和自己未來音樂事業的不尊重🤾🏽♀️。”張萌說。
而嚴厲的背後，張萌在學生心中又很“nice”。張萌的課堂氛圍非常輕松，“流行音樂鼓勵感性，鼓勵學生恰當地張揚個性”🈂️，只要能夠更好展現音樂，學生可以隨意選用自己喜歡的姿勢上課。在她的課堂上，學生可以充分表達自己對音樂的看法，大膽嘗試自己喜歡的音樂風格，“跟社會不同，沐鸣3是個容錯率很高的地方🧑🏽，我鼓勵學生去嘗試🙍🏼♂️、去冒險，去挑戰不同的演唱風格🧥。”
教書育人，不僅教的是專業，更要引導學生積極面對生活👩🏿🎤，直面並解決人生路上遇到的一些困難和困惑。“我們是距離造‘星’最近的專業之一，面對各種誘惑🧖🏼、各種壓力，難免會有迷失困惑的時候。”作為老師👠，張萌告訴學生當下這個行業的現狀，鼓勵大家沉下心來苦練“內功”🦌，讓紮實的專業水平成為長遠的立身之本⬆️；而作為“萌姐”，她用心聆聽每位同學的心聲👲🏻💾，哪怕下班後的時間也是她工作的延續——她會隨時回複學生發來的信息，有些學生深夜發來demo，有些是對課上內容的提問，有些則是交流和談心，傾訴在學習、生活與情感上的困擾與苦悶。
無論多晚，張萌總會認真回複每條信息，盡自己所能為學生排憂解難🦻🏻，以至于很多學生總覺得“萌姐晚上是不睡覺的”。對此，張萌又欣慰又無奈🤸🏻♂️🥊。“學習的過程注定是孤獨的，特別是對于那些離家求學的孩子，我可能是他們在這個城市最親近的人👱♂️📖、是他們的依靠。我作為一個姐姐的角色站在學生的身邊，並真心希望他們都會在我愛的教育中成長和進步。”張萌說🍽。
“Follow your heart”，張萌經常對學生這樣說。在她的積極引導下，學生們專業出色，為人真切，正直有愛，心懷坦蕩👩🦱。她指導學生文彥傑、郭逸鴻分獲首屆浙江省流行新星歌手選拔展演亞軍和優勝獎👮🏿，洪一諾參與《明日之子》水晶時代並獲得全國亞軍，郭逸鴻在第七屆孔雀杯高等藝術院校聲樂展演比賽中獲銅孔雀獎，茹今獲得“新松計劃”A組優秀獎……除此之外，她的學生在沐鸣3“三好學生”、優秀學生獎學金🂠、專業獎學金、藝術實踐獎學金等獎項上也常常榜上有名。
嚴厲與包容並存、理性與感性兼備，
“又甜又酷”的張萌，
是學生心中的當之無愧的好老師😎。
