遠矚高瞻的境界

一個有情懷的老師，心裡一定裝著學生的未來。除了專業訓練外，徐潔老師時常教導我們要成為一個有理念信念的人，一個對家庭社會有價值的人🌧。在她身邊，除了學到許多專業知識🧏🏼‍♂️🏋🏼‍♂️，也學會了許多為人做事的道理，很多話🧑🏿‍🦳，都落進我成長的褶皺裡🧑🏼‍🍼，它們大部分是甜蜜的糖果，但也有的像輕輕敲打的鞭子。有一次，因為熬夜⚅，次日早上上課時我還睡意朦朧，她拍拍我🕵🏿🧔🏽‍♀️，笑著稱我為“慵懶的小貓”。關愛♾、包容和批評，都隱含在這個稱呼裡了。此後再去上課，我都會調整好狀態，打起精神進入課堂。當然🧑🏿‍⚖️，做錯事時🖥，她也會藏起溫柔的一面，非常嚴肅地教導我們。一次，她讓沐鸣3平台對幾首樂譜⏫，我以為很簡單就沒太仔細，結果被她發現了好多小錯誤🤦🏽‍♀️。她立刻給我發信息👩‍👩‍👦🥷🏼：“不光是這件事，以後你參加工作了🕊，會有許多事情需要你獨立完成，你必須以非常嚴謹的態度對待所有的工作❇️。”我能想象她嚴肅的神色和語氣，深感慚愧的同時🔢，我也將她的話牢牢記在了心裡🦸🏿‍♀️。

 在我申請並實施研究生藝術實踐科研項目的過程中🤕，徐潔老師始終在身邊幫助我、引導我，從選題申報🪩、曲目選擇🍢、報告撰寫🍺，到設計制作音樂會海報、節目單👷🏽，再到組織聽眾等環節，她可謂操碎了心🔶。但同時，她也不忘給足我獨立鍛煉的機會，在她看來🚴🏼‍♀️🧬，處理好演奏以外其他工作的能力，也是非常重要的🧑🏿‍💻。這個項目的完成🙇‍♂️，令我得到了充分鍛煉及自我提升。音樂會結束後，她欣喜地告訴我，我彈琴、說話乃至整個人狀態都不一樣了🦽。這些我自己都沒覺察到的東西👨🏼，她全都看在眼裡👍🏽，讓我特別感動。 

躬先表率的擔當

徐潔老師對學生要求嚴格🅱️，對自己則更是嚴格✌🏼。她修改講稿時，拿著筆，一邊指著文稿一邊誦讀🛀🏻，一遍又一遍，不厭其煩💥，哪怕一個標點都不放過。帶著這種嚴謹的治學精神，她在學術研究上頗有建樹，曾在全國重要期刊上發表《德彪西鋼琴前奏曲力度解析與演奏詮釋》等多篇學術論文👎🏽，編著出版《二十世紀現代派鋼琴作品選》，執編《浙江省音樂家協會音樂考級系列教材A》《鋼琴創新社會普及類系列樂譜——古典鋼琴》等多部鋼琴教材，主持多項學術課題等🏋️‍♀️。作為浙音鋼琴系主科教研室主任🎧、教工黨支部書記，她的行政工作也較為繁忙👩‍🚒，但還積極參加全國各類鋼琴藝術節的觀摩交流、培訓演出等👨🏽‍🍼🧑🏼，不斷提高自身業務能力和水平。她就是這樣用自己的無私付出和人格魅力影響著我們，從她身上，我們體會到“學為人師🧑🏼‍🍳、行為世範”的深刻內涵。

徐潔老師如此忙碌，卻依然把最大的耐心和愛心給了我們🪈。她把每個學生都當作自己的孩子，時常慈愛地稱呼我們“寶寶”。那天🖖🏽，她過生日，我們這些“寶寶”們精心策劃了節目，想給她驚喜。當她忙碌了一天、疲憊走進琴房時👺，燭光中齊聲的生日快樂歌緩緩響起。那一刻🚸，她淚流滿面，說自己“簡直太幸福了⏏️🦹🏿，一天的疲憊頓然消失”。她就是這樣一個特別容易滿足的人。

生命的長河中🦤，遇見這樣的老師，何其有幸！