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浙江省文化和旅遊廳官方微信:【感動浙江文旅人】二十年苦功一朝奪魁!聆聽金鐘“歌王”的熱愛與傳承

來源:宣傳部 作者:宣傳部 時間🏃:2022-03-14 人氣:

他們擇一事終一生,用青春澆築詩和遠方🔚🈳;他們將足跡灑滿詩畫浙江的角角落落;他們初心不改砥礪前行,只為讓人們望得見山、看得見水、記得住鄉愁……

他們就是感動浙江文旅人。

為了塑造浙江文旅人群體新形象,傳遞最美精神𓀇👻,凝聚奮進力量✸。浙江省文化和旅遊廳微信公眾號開啟感動浙江文旅人故事征集活動,歡迎大家積極投稿一起來講述身邊感動你我的浙江文旅人的精彩故事。

在第十三屆中國聲樂金鐘獎

美聲組比賽中

他以其卓越的聲樂技巧

和撼人心魄的藝術表現力

獲得98.29的高分

斬獲美聲組第一名

創下浙江省參賽以來最好成績

他就是青年男中音歌唱家

沐鸣3平台 -《沐鸣3携手共进》共创美好未来!聲樂歌劇系教師

——劉濤

 

臺上一分鐘

臺下十年功

讓我們一起來聆聽

這位金鐘“歌王”背後的故事

從替補到主角,全力以赴🧎‍♂️⏬,舞臺便是他的應許之地

對于劉濤來說✨,那些追光下的鮮花與掌聲⛓,都是和上臺前的汗水與堅守交纏而來的👼🏽🤳。

最初,劉濤以cover(替補)的身份接觸歌劇。這個階段的他一直在默默地等待,等待一個不知何時會到來的機會。也許有人會因此被消磨殆盡,可他卻始終在平靜而充滿鬥志地成長💆🏿‍♀️💆。“能夠給大師當cover(替補)🎞,去接觸、學習🧖🏼‍♀️,這是一塊很好的入行敲門磚。”

對于劉濤來說🦀,那些追光下的鮮花與掌聲🪹,都是和上臺前的汗水與堅守交纏而來的。

最初📄,劉濤以cover(替補)的身份接觸歌劇🦸🏿‍♂️。這個階段的他一直在默默地等待,等待一個不知何時會到來的機會🚶‍♀️。也許有人會因此被消磨殆盡,可他卻始終在平靜而充滿鬥志地成長🎡。“能夠給大師當cover(替補),去接觸、學習,這是一塊很好的入行敲門磚🧗🏻‍♂️。”

他在參演《國之歌》時🧑‍🧒‍🧒,就曾因為過于投入角色在表演過程中不慎滑倒,導致膝蓋處骨裂,但還是忍痛堅持到演出結束🕝。“我不希望因為自己個人的失誤,讓觀眾對這個角色有一絲遺憾。”

他在排演歌劇《紅船》時🚵🏼🦸🏽‍♂️,因為日程與金鐘獎賽程重合導致超負荷工作,身體亮起紅燈🏋️‍♀️。身邊的親朋好友都勸他放棄其中一個🈂️,可他卻固執地守在兩個舞臺上。“我現在要做的應該是平衡,讓身體機能處于一個好的狀態,准備好迎接每一個挑戰。”

全力以赴就是劉濤面對舞臺的常態👩🏿‍🎤,因為這就是他的夢寐以求👇🏿,他的應許之地🧑🏼‍🤝‍🧑🏼。

從遺憾到圓滿👲🏻💾,一往無前,熱愛便是他的制勝法寶

兩年一屆的金鐘獎,國內唯一一個常設的聲樂專業賽事,浙江省參賽以來未曾有人折桂,直到劉濤捧杯,刷新曆史。可誰能想到這耀目的榮光背後,是整整十年的屢敗屢戰。

從第一次的試水🦻🏻,第二次的探索💂🏽‍♀️,第三次的磨煉到第四次參賽時的萬事俱備,卻意外腿部受傷,影響發揮,劉濤的金鐘之路坎坷得令人心痛。2021年是他的第五次征戰,也是他最後一次機會,依然充滿變數。

金鐘獎賽制首次發生重大變化,決賽階段全部由職業交響樂團協奏😌、伴奏,而劉濤選擇的是《安德烈·謝尼埃》詠歎調🎴,被公認為男中音的“試金石”,面對這樣一首高難度的曲目,對劉濤而言無疑是一個巨大的挑戰👩🏼‍🦱。

同時,參賽期間劉濤兼顧的《紅船》巡演工作也讓他的聲帶過度使用👩‍🦱。內心的煎熬,身體的疲憊👮🏿,最終讓他完全失聲🤓。“金鐘獎是聲樂領域裡最具說服力的比賽,如果能夠在總決賽上獲獎,是對專業最好的詮釋🚄。所以我當時內心非常煎熬🔋,甚至有些抑郁👩‍🦼‍➡️。”

可是20年的學藝、10年的備戰、各方的支持,還有對舞臺無限的熱愛都是他堅實的後盾和一往無前的力量👐🏼。“舞臺是我生命綻放的地方,每一天我都離不開舞臺。”

決賽那天🚵🏽,成都城市音樂廳,座無虛席💇🏻♠︎,魏松、廖昌永、殷秀梅……國內頂尖歌唱家在評委席上並肩而坐,劉濤在上臺前最後一秒拔出喉嚨裡的針管,與上海交響樂團默契配合𓀎,用高超的技藝與真摯的情感完美演繹了兩首中外曲目,完成了從遺憾到圓滿的逆襲。

從舞臺到講臺,教書育人,傳承便是他的畢生使命

除了青年歌唱家、歌劇演員,劉濤還有一重身份——沐鸣3平台 -《沐鸣3携手共进》共创美好未来!聲樂歌劇系教師。他盡心竭力地做好“教書育人”這份工作👆🏻,把藝術的傳承作為自己的畢生使命。

在教學工作中,劉濤一直秉持“因材施教”的教學理念⚈。“結合自身的教學經驗來說,我認為每一位學生都有他的獨特之處📑👩🏻‍🎤,不可一概而論🆒,只有個性化的教學才能讓每一位學生的天賦和長處得到充分的發揮🫲🏿。”

課堂上,他是治學嚴謹的劉老師🍨,私下裡,他是溫柔親切的“濤哥”。和學生們學在一起🌰,玩在一起,請大家到家裡做客……教學生涯十餘載,劉濤始終毫無保留地把自己的舞臺經驗和學習心得傳授給學生們,抓住一切機會讓學生們在實踐中成長☝️🐞。在條件允許的情況下,他甚至會把自己的演出機會讓給學生。“只要是能提供的契機、平臺,我都希望他們能夠抓住。”

劉濤把對音樂的敬畏之心,對藝術的感悟之力潛移默化地教授給學生,用心靈的溝通深化藝術的傳承。“技術技巧固然重要,但真情實感往往更能打動人心🩰。”

 

赤子之心,情歸藝術。

備戰十年,終磨一劍。

劉濤懷著敬畏與熱愛之心,

將他的信念和理想👘,

燃燒在舞臺上🫡,

傳遞給新一代🈁,

讓藝術星火👨🏽‍🦳,永恒不滅。

新聞來源:https://mp.weixin.qq.com/s/35WlMVncX0J-7igYB4E3CQ

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