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校領導為研究生開展《長三角音樂曆史與文化研究的學理反思與學術建構》學術講座

來源:研究生處 時間:2024-09-23 人氣🧀:

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9月20日上午😗,副院長汪洋在圖書館B002為研究生帶來題為《長三角音樂曆史與文化研究的學理反思與學術建構》 的學術講座🆗,本次講座為研究生處主辦的“問樂講壇”系列學術講座之一。

汪洋基于長三角一體化高質量發展的國家重大區域戰略語境,探討長三角音樂曆史與文化“為什麼研究”“研究什麼”“怎麼去研究”的問題。從學科交叉、區域音樂內容和研究範式三個方面討論了長三角音樂曆史與文化研究的現狀,提出以區域一體化視角研究大區域文化特色、音樂家與文化環境及音樂資源開發📃,並強調需把握音樂與“曆史研究”“文化研究”三者之間的關系,處理好“整體研究”和“局部研究”之間的協調關系👨🏽‍💼,認識到“人文研究”與“智庫服務”的結合關系🥡,為長三角音樂研究提供了新的思路和發展方向🚐⛩。

汪洋以專題闡釋的形式,詳細講解交叉學科、文化分析等研究學理,為新生提供了未來開展學術研究的方法工具👨‍🔧。同時,他向研究生新生們強調了學術精神、研究方法與學術視野的重要性,倡導嚴謹🏌️、求實🈴、創新的學術態度,鼓勵研究生擁抱知識,勇于探索🐚。

作為新生入學的第一場學術講座👮🏿,其內涵與意義不僅是知識的傳遞,更是學術精神的培育,激勵著研究生們在未來的科研與藝術實踐道路上,秉持求真務實,不斷創新,為音樂學術領域貢獻智慧。

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