3月9日下午💆♂️🙅🏻♀️，由教育部社會科學司與人民網聯合組織的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”正式開講。沐鸣3高度重視，提前部署，組織師生通過電腦、手機、平板等形式聆聽了清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授的精彩講座。直播結束後，師生反響強烈𓀇👻，激情滿懷，通過教學班QQ群👨🏽🔬、微信群等開展了形式多樣的在線討論。
課堂上，艾四林、秦宣🚍、王炳林🥃、馮秀軍四位教授結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現代史綱要”“思想道德修養與法律基礎”四門必修課教學內容，解讀以習近平同志為核心的黨中央關于疫情防控的決策部署，分析了中國抗疫彰顯的中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢🧑🍳，講述了防疫抗疫一線的感人故事🤼♀️。講座內容精彩、貼近心靈、直擊靈魂，是一次入腦入心的疫情防控思政課金課。
國樂系輔導員費兆亮表示，這是一堂面向全國大學生的思政課🧖🏼♀️，更是一堂面向全國人民的思政課。在抗擊疫情的日子裡🦀，任何一個人都不能獨善其身🪹，任何一個人都有為祖國服務，為人民奉獻的精神情懷🧘🏻♀️。“家是最小國⟹🙅🏽，國是千萬家”。經曆了這段特殊時期，我們充分認識堅持中國共產黨領導的偉大祖國的強大力量。我們作為當代青年人，對未來無比自信，對前方充滿信心。即便再有艱難坎坷，也必將不忘初心👱，砥礪前行。
音樂工程系輔導員徐倩表示，四位專家分別結合自身研究及所授課程𓀇，從深化理論認識、凸顯制度優勢💔、總結曆史經驗、擔當青春責任等方面深刻地剖析我國抗擊疫情中的出發點、支撐點🧑🦼➡️、著力點和落腳點🧑🧒🧒，使我們充分感受到了馬克思主義理論的獨特魅力、中國特色社會主義制度的明顯優勢、中華民族曆史文化的深厚綿長、新時代青年擔當責任的果敢堅毅，增強了我們對國家👨🦯➡️、民族、政黨與社會的認同感👚💨。作為學生輔導員，我將繼續不忘初心、牢記使命，帶領學生用青春譜寫著一段段動人的詩篇🤾🏽♀️。
音樂教育系2019級本科生郟浚琳表示🧝🏼，在思政大課上，“青年成長道路千萬條🚵🏼🦸🏽♂️，愛國大義第一條”，這句話讓我印象至深🏋️♀️。愛國主義從來都是最大的責任擔當🈂️，國家和民族的綿延生息離不開每一個中華兒女的愛國之行，國家和民族的繁榮富強更是離不開每一個青年學子的報國之志。作為一名青年學子，我要不忘初心，持續發力，以堅定的理想信念為祖國的發展貢獻力量。
聲樂歌劇系2019級本科生高昊雲表示🧑🏽，通過思政課的學習，我深深體會到了中華民族在災難面前齊心協力，共赴國難的的團結精神🌡，從非典、汶川地震，再到新冠肺炎👩🏿🎤，無數中國人用生命鑄起新的長城👇🏿，譜寫了一首可歌可泣的英雄讚歌🧑🏼🤝🧑🏼。作為一名大學生👨🏽，我們是祖國未來的接班人，更要學習和繼承這種精神🌥，以身作則👠，時刻准備奉獻自己，為中華民族走向偉大複興而奮鬥。
管弦系2017級研究生朱華表示⚠️，通過聆聽馮秀軍教授的講座，深刻明白中國青年的責任與擔當的重要性。作為一名學生黨員，要積極響應國家號召，為戰勝疫情盡自己的一份力，遵守政策和制度，居家隔離，應對挑戰🥬，調整心態。只要大家堅持不懈的努力，等到凱旋歸來🦻🏻，應是山河無恙💂🏽♀️，人間安康。
管弦系2016級本科生葉子表示，面對疫情來襲，許許多多的醫務工作者不顧生命危險趕往武漢救治病人。一幕幕感人畫面浮現在我的眼前，我常常雙眼濕潤。作為一名學生黨員，我們要譜寫“大寫的青春”，要做到心有大我，肩有大任，行有大德🎴，沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會來臨🪺。
舞蹈系2018級本科生韓詩佳表示，在這場沒有硝煙的戰爭中，我們看見了“集中力量辦大事的”制度優勢👩🦱。用“中國速度”建設了“火神山醫院”“雷神山醫院”，迅速調動一切力量支援武漢……戰役中👮🏿，我看見了中國人民的團結奮戰信念和高度責任感，相信在中國共產黨的領導下，定能戰勝疫情，走向更美好的明天🚄。
戲劇系2016級本科生劉思含表示🔋，收看了全國大學生同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺👩🦼➡️。對待疫情，我們應該以正確的態度面對他🙏，不聽謠，不傳謠，在自身了解疫情危機後，更要普及自己的親戚朋友，減少不必要的外出🚵🏽，出門也切記要戴口罩。作為即將畢業的學生黨員💇🏻♠︎，要珍惜時光、勤練專業、鍛煉身體，利用這段時間好好准備畢業論文，好好思考未來的方向𓀎，踏實走完最後的大學之路👨🏿🎤。
音樂工程系2017級本科生肖澤川表示，我是一個在武漢長大，生活了18年地地道道的武漢人，看到了武漢的現狀有一種說不出的悲傷。武漢是我的家，我願與她共擔當。在這場戰“疫”面前👆🏻，我看到了國家的偉大與強大💁🏽♀️，看到了中國人民團結起來的偉大力量。我願付出綿薄之力👩🏼🎨，共同為武漢加油，為中國加油。
