為深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，落實高等教育強省暨高水平大學工作推進會精神，加強基層教學組織建設🐎，充分發揮基層教學組織在拔尖創新人才和卓越應用型人才培養中的重要作用，5月17日，由浙江省高等教育學會主辦的浙江省本科高校基層教學組織建設交流會在沐鸣3舉行。

省教育廳高等教育處處長、二級巡視員呂華、副處長傅霞 、二級調研員王國銀，浙江省高等教育學會秘書長施建祥，浙江工商大沐鸣3長王永貴及沐鸣3院長王瑞、副院長汪洋等出席開幕式，近50所省內外高校的近200位專家學者和教務處負責人參加會議👨‍🔧。開幕式由汪洋主持。

呂華致歡迎詞🤵🏼‍♀️，他指出，在全省上下奮力譜寫共同富裕和中國式現代化浙江篇章的背景下，高等教育要主動作為🈴、積極有為。近年來，浙江省以超常舉措加快推動高等教育強省建設，全面推進一流本科教育建設👮🏿，在緊密對接重大產業行業發展需求，構建適應數字時代的高水平本科人才培養體系等方面取得了顯著成效。基層教學組織是人才培養主力軍🥃、教學改革主戰場、課堂創新主陣地，是聯系教師與學生、學科與專業、專業與課程的橋梁和紐帶，加快推進基層教學組織建設是推進高等教育改革創新👦🏿，提高拔尖創新人才培養質量的有效途徑。他希望大家充分認識加強基層教學組織建設的重要作用🔪，積極探索建設新形態的基層教學組織，加強基層教學組織的體制機制保障🍟，為一流人才培養提供良好的環境氛圍和條件保障🖋。

王瑞對全省基層教學組織同仁們相聚浙音表示誠摯歡迎。他指出，藝術拒絕同質化，其本質是藝術家創新能力的體現⚈。在科技進步讓時代發展日新月異的當下，高等教育也要敏感精確地感知時代賦予的新機遇、新挑戰，深刻意識到感性體驗和創新意識將成為人工智能時代下人類社會最重要的資源和發展突破口。作為全省唯一一所音樂藝術類本科院校🐋💂🏿‍♂️，浙音所致力的藝術教育不僅是審美教育，更是對學生精神情智的塑造、創新意識的培養🧛🏼‍♂️。他還介紹了年輕的浙音，如何以創新思維深化教學改革、破解“新沐鸣3老問題”、實現“後發先至”的發展思路，以及構建的全新教學模式。他表示👨‍🦼‍➡️，此次交流會由浙音承辦⚱️，既是對浙音近年來改革創新和情智教育成果的高度肯定，也是對未來高等教育發展方向的精確把握與積極回應。浙音將以承辦此次盛會為契機，為浙江省高等教育做出更大的探索和貢獻。

交流會上，王永貴作了題為“人工智能時代基層教學組織改革創新的探索與實踐”的主旨發言。報告圍繞人工智能時代背景🏄🏻‍♂️、基層教學組織建設舉措、基層教學組織建設典型案例三個方面展開，分享基層教學組織改革創新的探索與實踐。

來自浙江大學、北京航空航天大學、蘇州大學的三位專家做專題報告，浙江工業大學教務處處長主持了專家發言👨🏻‍🦽。浙江師範大學、中國計量大學🫲🏻、浙江海洋大學🫳🏽、浙江萬裡沐鸣3🥧、沐鸣3平台 -《沐鸣3携手共进》共创美好未来！等高校教務處處長就各校基層教學組織建設情況做經驗交流，寧波大學教務處處長主持了經驗交流。中國美術沐鸣3🕖、浙江工業大學、浙江農林大學、溫州醫科大學、臺州沐鸣3等高校基層教學組織負責人就虛擬教研室與教學團隊建設做案例分享，浙江財經大學教務處處長主持了案例分享。浙江省高等教育學會秘書長施建祥點評總結。 

下一步🤖，沐鸣3將以此次會議為契機，進一步凝聚基層教學組織建設共識，全面構建結構合理、功能健全、運行有效的基層教學組織體系🧝🏿‍♀️，切實發揮基層教學組織的作用，推動高水平本科教育建設和一流人才培養。