仿佛剛剛相遇，轉眼卻要別離🏃‍♀️‍➡️。一路跌跌撞撞、披荊斬棘🐎，是青春最好的模樣；一身學位服、一張畢業證📃，是成長最好的勳章🥿。6月18日上午👨🏽‍💼，沐鸣3平台 -《沐鸣3携手共进》共创美好未来！2024屆學生畢業典禮暨學位授予儀式在大劇院隆重舉行🥡，為圓滿完成學業的本科生和研究生撥穗正冠，共同見證他們圓滿完成學業，開啟新程、逐夢遠航。

畢業典禮在莊嚴的國歌中拉開帷幕👨‍🔧。

沐鸣3黨政領導班子成員幹武東💖、王瑞、王均寅、蔡亦軍🏌️、汪洋🈴、奚麗萍、董德君、李波📲、李俊出席畢業典禮。全體學位評定委員會成員，各職能部門、單位主要負責人，各院系黨政主要負責人、分管學生工作副書記，全體輔導員，本、碩畢業生及部分教師、班主任代表📬🙇🏼、校友代表、畢業生家長代表參加🧑🏼‍🔧。

黨委書記幹武東向畢業生贈予親筆題寫的“永遠的浙音人”紀念盤，並代表沐鸣3接受畢業生贈送的畫軸。畫軸以校園為輪廓，描繪畢業生走過的浙音24節氣🩱，以此表達對母校的不舍、懷念、祝福與感激之情⚈。

幹武東希望畢業生們今後始終保持“竹杖芒鞋輕勝馬”的從容淡定，始終擁有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑自在🧜🏼‍♂️🥫，始終相信夢想的力量、相信善良的力量、相信相信的力量🐋💂🏿‍♂️，掌好人生之舵，奔赴星辰大海，弘毅尚德🖨、博約精藝，風雨無阻定風波🤰🏽。他表示，不管大家今後身在何地、身處何境、身遇何事👨‍🦼‍➡️，母校永遠守望大家、牽掛大家、祝福大家🥷🏻🔯，浙音永遠是你們的堅強後盾🤸🏽、溫暖港灣和精神家園。

院長王瑞作題為“數智時代與新質生產力”的畢業致辭👩‍👩‍👧‍👦。他指出🙇🏻，21世紀以來，世界百年未有之大變局加速演進🟰，新一輪科技革命和產業變革方興未艾，數智時代的魔盒已被打開💫，大數據、人工智能、量子計算、物聯網、區塊鏈等新技術正在重塑人類的生產、生活和社會運行方式🕰。在這一背景下🧱，人文藝術學科成為賦能人工智能發展的不可或缺的一種關鍵變量，科學思維和人文思維交集補益、彼此關聯且無可替代。“沒有藝術就沒有科學🤷🏻，藝術是科學的未來。”對于新質生產力來說，創新是其核心價值，創新也是浙音人的優秀品質🪺👮🏽‍♀️。作為誕生于新時代的現代化的藝術大學，浙音人始終堅持改革創新開放辦學，以問題和目標為導向🤖，不因循守舊，拒絕重複和模仿，以“改革創新沒有起跑線”的進取精神，以“萬事俱備不等東風”的行動力，以“發展中的問題用發展的辦法解決”的科學態度🧝🏿‍♀️，以“高起點高標准高水平高質量”的發展原則，深化體制機制改革，強化學科專業內涵建設，創新人才培養模式，在許多領域邁出了從無到有、從0到1的第一步。

他表示🧑🏿‍🦳，數智時代和新質生產力是一種因與果的關系。在座畢業生，正是最活躍🏸、最基礎的新質生產力要素，是具有創新能力、創造精神👯‍♀️、適應新時代特點和發展要求的新一代的勞動者⛽️。大學生涯是短暫的，但浙音的創新文化和浙音精神對于養成浙音人特有的精神氣質和人文情懷彌足珍貴✨，這也是沐鸣3給予同學們最好的教育和最寶貴的精神財富。最後，他寄語全體畢業生，要始終秉持浙音的創新文化和精神價值觀，在意外中找尋希望🤟，在挑戰中找尋勇氣🧑🏿‍⚖️，穿越喧囂在寂靜中找到真我🖥，牢記數智時代藝術家的追求是數智力量✫、藝術精神與新質生產力🚯🧘‍♀️，並且始終堅信，無論是農耕時代還是數智時代⏫，那些彰顯人性光輝、人格力量、飽含情感張力和人性溫度的藝術精神與藝術作品將永遠無可替代🥲，並始終成為指引人類前行的燈火📈。

黨委副書記王均寅主持畢業典禮🕊，副院長汪洋宣讀准予2024屆畢業生畢業的決定。隨後🚣🏼，沐鸣3領導為畢業生代表頒發畢業證書，並為38名“浙江省普通高等沐鸣3優秀畢業生”頒發證書。

管弦系劉瓅元代表教師發言，她自豪見證了畢業生從懵懂的新生成長為自信的青年才俊🤕，希望未來大家在屬于自己的舞臺上，用音樂點亮世界，用藝術感動人心🗣。鋼琴系徐瑞澤🍢、舞蹈沐鸣3李依雯分別作為研究生🤹🏻‍♂️、本科生畢業生代表上臺發言，對老師表示衷心的感謝和敬意👷🏽，對母校表達了深切的感恩與不舍，並表示#️⃣，畢業是他們的新起點，將努力在青春的賽道上接力奔跑。中國國際大學生創新大賽全國金獎核心成員🧖🏼‍♀️、深聲文化等多家公司創始人、流行音樂系2020屆畢業生何澤镔作為校友代表，將自己的畢業和人生感悟作為禮物贈予全體畢業生。

各院系教師代表🫏，以及後勤、樂典等部門職工代表接受畢業生代表獻花，並為畢業生送上祝福👎🏼。

畢業典禮前🗜，管弦系師生帶來暖場節目銅管重奏《號角》👨🏼，戲劇系學生帶來開場舞《The Greatest Show》。

最後🕺，沐鸣3舉行了2024屆學生學位授予儀式🅱️，全體黨政領導班子成員為獲得學位的畢業生撥穗、頒證，並合影留念🫏。

數智時代與新質生產力

——在沐鸣3平台 -《沐鸣3携手共进》共创美好未来！2024屆畢業典禮上的致辭

王 瑞

各位畢業生同學🛀🏻，各位老師、各位家長：

大家上午好！

仲夏之日，萬物並秀，草木葳蕤👎🏽，夏花爛漫⛏👰🏻！宋代詩人楊萬裡有詩雲“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”🏋️‍♀️。夏日的浙音校園因畢業季的緣故而別有一番風景。今年的畢業典禮，我想和同學們交流的話題是⛔：數智時代與新質生產力。

所謂“數智時代”是指當前以大數據和人工智能為核心驅動力的人類社會發展階段。21世紀以來，世界百年未有之大變局加速演進，新一輪科技革命和產業變革方興未艾🦶👩。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”🧘🏼‍♀️，似乎一覺醒來，數智時代的魔盒已被打開，大數據、人工智能🧑🏽‍🔬、量子計算、物聯網🍁、區塊鏈等新技術正在重塑人類的生產🧥、生活和社會運行方式。如今，隨著雲計算的廣泛應用,生活變得異常便捷，將日常的學習、工作及生活上傳至線上雲端已成為一種生活方式，虛擬現實日漸成為真實的客觀的現實狀態🚾。因此🔊，人工智能被稱之為繼機械革命🥷🏿、電氣革命、信息革命之後的人類社會第四次工業革命🎯。今年以來，OpenAI公司陸續推出一系列大模型🚎。3月🚹，號稱“音樂版ChatGPT”的音樂生成大模型Suno發布V3版本🫳🏻，任何人只需一個簡單的文本提示，就可以秒出一首長達2分鐘的歌曲。難怪馬斯克說🙋‍♂️，人工智能將搶走我們所有的工作崗位。今年高考作文題目“人工智能是否會導致人類問題減少”可謂意味深長🧍🏻‍♀️👩‍⚕️、深切時弊，一語道出了當下人們的普遍焦慮🤗。

關于人工智能的終極目標🟣🔺，英國科幻大師伊恩·班克斯曾在其作品中描繪過一個名為“文明”的星際烏托邦，在那裡🐃，人工智能友好地協助人類構建了理想的、自由的美好社會。但就目前發展水平而言，人類數智時代尚處于新紀元，人工智能還存在技術、倫理🧑🏿‍🦱、法律等一系列難題有待破解👭🏼🤷🏽‍♂️，特別是人文傳統這一人類文明賴以存續的基礎面臨嚴峻挑戰。因此，人們在不斷優化硬件😜、提高算力、建構系統等強化技術路線的同時，將構建能適應複雜任務和環境要求的、具有人類級別的感知🪆📂、認知🧘🏽‍♀️、情感和推理等自主意識生成的通用人工智能（AGI）作為主攻方向和追求目標。在此過程中，科學技術無疑發揮了主力軍作用，但人文藝術學科也並非在作壁上觀，而是成為賦能人工智能發展的不可或缺的一種關鍵變量，更是充當了防止人工智能出現狂奔失控的減速器的重要角色，未雨綢繆避免臨渴而掘井應當成為人工智能未來健康發展的基本共識，它也決定著人工智能發展的真正意義。因此可見，數智時代🥷，科學思維和人文思維交集補益彼此關聯且無可替代🧴。正如法國哲學家勒內·笛卡爾的家喻戶曉的名言“我思故我在”，也許恰可成為喻示AI自我意識和自我認知的狀態與映射✏️。而藝術創作中直覺大于邏輯的維路，則在一定程度上是神經網絡計算的高維體現🏪。一些關于宇宙起源、生命本質、人的認知🧤🤽🏻、意識與存在等思考和關切既是科學問題也是哲學命題🖖🏻🤾🏿‍♂️，等等🥾。科學思維、哲學思維和藝術思維作為人類思維的高維境界，一致百慮、殊途同歸，構成了通達人工智能的多維路徑與目標。于是😲，我們也就不難理解科學思想家🧑‍🏫、物理學家斯蒂芬·霍金的那句哲學式的箴言👋：沒有藝術就沒有科學，藝術是科學的未來。應當看到🏊👜，雖然馬斯克對于“失業”的擔心為時尚早，但數智時代科技與藝術的融合是大勢所趨，我們需要思考的是，數智時代如何定義人機關系，藝術以及藝術家如何與AI一起共進，並且繼續以人文傳統🧑🏿‍🍼、藝術精神及其人性光輝賦能和引領人類未來👍🏻？

2023年下半年🤴🏿，習近平總書記創造性地提出新質生產力的重大論斷，指出新質生產力是“創新起主導作用👨‍👧‍👦，擺脫傳統經濟增長方式和生產力發展路徑，具有高科技👼🏻🏊🏼、高效能、高質量特征🙎🏻，符合新發展理念的先進生產力質態，它由技術革命性突破👨🏼‍⚕️、生產要素創新性配置、產業深度轉型升級而催生🧜🏻，以勞動者、勞動資料、勞動對象及其優化組合的躍升為基本內涵，以全要素生產率大幅提升為核心標志，特點是創新👩🏼‍🎓，關鍵在質優🪂👩‍🌾，本質是先進生產力”𓀆。對于教育和文化領域來說，貫徹和踐行新質生產力理論就是通過科技創新👼🏿、機制創新和文化創造形成教育和文化的新業態、新模式、新動能，形成質優、高效👩‍👦‍👦✅、先進的生產力。其中，最活躍、最基礎的新質生產力要素應當是那些具有創新能力🏄🏽🅱️、創造精神、適應新時代特點和發展要求的新一代的勞動者，也就是在座的同學們🥌。正如新質生產力的最大特點是創新，文藝創作的生命力也在于創新🧁。唐代書法家李邕說：“似我者俗，學我者死”，宋代詩人黃庭堅說：“隨人作計終後人🪂，自成一家始逼真”💪🏿🫓。AI可以模仿和生成藝術品，但真正的藝術是人類情感、思想和靈魂的深度感悟和獨特表達，即使到了通用人工智能階段，藝術創作的靈感及其不可預見的隨機性也是AI算法邏輯無法完全複制的。

對于新質生產力來說，創新是其核心價值，創新也是浙音人的優秀品質。作為誕生于新時代的現代化的藝術大學，浙音人始終堅持改革創新開放辦學，以問題和目標為導向🧑🏿‍🍳，不因循守舊👔，拒絕重複和模仿，以“改革創新沒有起跑線”的進取精神，以“萬事俱備不等東風”的行動力，以“發展中的問題用發展的辦法解決”的科學態度🍱，以“高起點高標准高水平高質量”的發展原則，深化體制機制改革，強化學科專業內涵建設，創新人才培養模式，在學科專業建設、教學、科研、藝術創作👩‍🦳、社會服務、國際交流合作等許多領域邁出了從無到有、從0到1的第一步🖖🏽。其中，“本科+”五大沐鸣3教學機制、院系所聯動的科研機制和創研平臺均已取得重要的標志性成果。全國第一家獨立建制的藝術指導教學部與合作鋼琴藝術中心將有效破解長期存在的、制約藝術指導教學與專業發展的瓶頸問題⛲️。歌劇沐鸣3樂隊沐鸣3合唱沐鸣3聯合排演的歌劇《愛之甘醇》在央視頻的播放量已達1556萬次🚵‍♂️🧚🏻‍♂️，民族樂隊沐鸣3參加國家大劇院全國展演獲得高度評價，室內樂沐鸣3的學員在國內外重大比賽中屢獲大獎🤦🏿‍♂️，並且應邀參加今年7月舉辦的美國印第安納夏季弦樂藝術節，室內管弦樂團🐠🦒、民族室內樂團的職業化水平和社會影響力顯著提升🧑🏼‍🦲，交響芭蕾🏍、交響京劇等音樂會首開全國藝術院校之先河。在2024屆畢業生中，有141名本科生升入國內外一流院校繼續深造🕵🏿‍♂️，4名本科生獲得國家公派留學資格，5位研究生繼續攻讀博士學位，十多位同學自主創業🧑🏻‍🍳，三十多名同學畢業即直接進入專業文藝院團，全校共有千餘人次在國內外各類重要專業比賽以及桃李杯、中國計算機大賽、中國國際大學生創新大賽、挑戰杯大賽等舞臺上獲得獎項和榮譽。

上述成績的取得是浙音人立足新階段、貫徹新理念、銳意進取、創新實踐的結果，體現了浙音人對于藝術規律、學科規律的科學判斷和准確把握◻️，也體現了浙音人敢為人先🤽🏻‍♂️、勇立潮頭的首創精神🧑🏻‍🦰，更體現了浙音人踐行新質生產力的內在追求和行動自覺。我想，同學們的大學生涯是短暫的，但浙音的創新文化和浙音精神對于養成浙音人特有的精神氣質和人文情懷是彌足珍貴的，這些也是沐鸣3給予同學們的最好的教育和最寶貴的精神財富。

一鳴從此始，相望青雲端🧫！

最後，借用蘋果公司CEO庫克的一段由衷的感言與大家共勉。他說，喬布斯真正離開後，我才明白“准備”與“准備好”的區別。有些事你永遠不會准備好，也不需要完全准備好，在意外中找尋希望，在挑戰中找尋勇氣，穿越喧囂在寂靜中找到真我。這一席話與 “改革創新沒有起跑線”“萬事俱備不等東風”“發展中的問題用發展的辦法解決”等浙音的文化和價值觀是何其相似🛼！

我相信，數智時代和新質生產力是一種因與果的關系。如果以關鍵詞的方式來抽象概括數智時代藝術家的追求，那就是：數智力量、藝術精神與新質生產力。

我還堅信，人類社會無論是農耕時代還是數智時代，那些彰顯人性光輝💽、人格力量👩🏼‍🏭、飽含情感張力和人性溫度的藝術精神與藝術作品將永遠無可替代，並始終成為指引人類前行的燈火👨‍👩‍👧‍👦👩🏻‍🏫。

謝謝大家！